SMA Plus PGRI Cibinong dan SMA Plus PGRI Cibinong Reguler menyelenggarakan kegiatan Pembekalan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada Jumat, 10 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi peserta didik baru untuk mengenal lingkungan sekolah, membangun kebersamaan, serta mempersiapkan diri sebelum mengikuti rangkaian MPLS Tahun Ajaran 2026/2027.
Sejak pagi, peserta didik baru hadir dengan penuh semangat dan mengikuti pembagian kelompok yang terdiri atas 22 gugus. Setiap peserta kemudian berkumpul bersama gugusnya masing-masing dengan didampingi oleh pengurus OSIS dan guru pendamping.
Kegiatan dilanjutkan dengan apel pagi di Lapangan Basket yang dipimpin oleh Bapak Arie Sucipto, S.S., B.A., M.TCSOL. Dalam kegiatan tersebut, peserta didik mendapatkan arahan mengenai pentingnya mengikuti seluruh rangkaian MPLS dengan disiplin, tertib, bertanggung jawab, dan penuh semangat.
Mengusung tema “Sekolah Ramah dan 3 Pilar Kader Bangsa”, pembekalan MPLS dirancang untuk menciptakan suasana pengenalan sekolah yang aman, nyaman, menyenangkan, serta mendukung tumbuhnya karakter positif peserta didik.
Membangun Kekompakan dan Karakter Kader Bangsa
Dalam sesi pembekalan, setiap gugus melaksanakan pemilihan kepala suku serta Putra dan Putri Kader Bangsa. Peserta didik juga diajak menciptakan yel-yel gugus yang mencerminkan nilai-nilai Panca Waluya, yaitu Cageur, Bageur, Bener, Pinter, dan Singer.
Kegiatan tersebut menjadi sarana bagi peserta didik untuk saling mengenal, melatih keberanian, mengembangkan kreativitas, serta membangun kerja sama sejak hari pertama berada di lingkungan sekolah.
Peserta didik juga memperoleh sosialisasi mengenai berbagai lagu dan kegiatan yang menjadi bagian dari budaya sekolah, seperti menyanyikan Indonesia Raya, Mars YPLP, Mars Cerdas Berkarakter, Mars Tegar Beriman, serta mengikuti Senam Anak Indonesia Hebat.
Selain itu, peserta didik mendapatkan arahan untuk membuat video perkenalan diri yang nantinya dapat menjadi bagian dari dokumentasi dan publikasi kegiatan MPLS. Pada kesempatan yang sama, sekolah membagikan buku Character Transformation School (CTS), buku Panduan MPLS, dan buku tata tertib sekolah sebagai bekal selama mengikuti kegiatan.
Mengenal Fasilitas dan Lingkungan Sekolah
Melalui kegiatan bertajuk “Aku dan Sekolahku”, peserta didik diperkenalkan pada berbagai fasilitas yang tersedia di lingkungan SMA Plus PGRI Cibinong dan SMA Plus PGRI Cibinong Reguler. Pengenalan diawali melalui penayangan video room tour yang membantu peserta didik memahami lokasi dan fungsi setiap fasilitas sekolah.
Setelah menerima penjelasan di dalam kelas, peserta didik mengikuti tur lingkungan sekolah yang didampingi oleh pengurus OSIS. Tur dilaksanakan secara bertahap berdasarkan pembagian gugus agar seluruh peserta dapat mengikuti kegiatan dengan tertib dan nyaman.
Beberapa fasilitas yang diperkenalkan meliputi gedung kelas Internasional, Unggulan, Reguler, Gedung Teknologi Informasi, Gedung Administrasi, perpustakaan, ruang Bimbingan dan Konseling, Unit Kesehatan Sekolah, masjid, kantin, serta berbagai fasilitas pendukung lainnya.
Peserta didik tidak hanya mengetahui lokasi setiap fasilitas, tetapi juga mendapatkan penjelasan mengenai tata cara penggunaan dan pemeliharaannya. Hal tersebut bertujuan untuk menumbuhkan rasa memiliki, kepedulian terhadap kebersihan, serta tanggung jawab dalam menjaga lingkungan sekolah.
Menanamkan Nilai Kepedulian dan Toleransi
Pada waktu istirahat, peserta didik mengikuti kegiatan ibadah sesuai dengan agama dan kebutuhannya masing-masing. Peserta didik laki-laki beragama Islam melaksanakan salat Jumat berjamaah di masjid, sedangkan peserta didik perempuan mengikuti kegiatan keputrian yang dipandu oleh Ibu Syarifah, S.Pd.I., M.Pd. Peserta didik nonmuslim juga mendapatkan ruang untuk melaksanakan kegiatan ibadah.
Pelaksanaan kegiatan tersebut menjadi bagian dari penerapan nilai Bageur dalam Panca Waluya, yaitu membangun pribadi yang baik, peduli, saling menghormati, serta mampu hidup berdampingan dalam keberagaman.
Menjelang berakhirnya kegiatan, peserta didik menerima pembekalan tambahan mengenai rangkaian MPLS, kegiatan bakti sosial, serta berbagai persiapan yang perlu dilakukan untuk kegiatan berikutnya.
Melalui pembekalan MPLS ini, sekolah berharap peserta didik baru dapat lebih siap mengikuti proses pendidikan, mengenal budaya sekolah, serta membangun hubungan yang positif dengan teman, guru, dan seluruh warga sekolah.
Kegiatan ini sekaligus menjadi awal perjalanan peserta didik untuk tumbuh menjadi generasi yang unggul, berkarakter, berbudaya, dan berdaya saing bersama Sekolahnya Kader Bangsa.
