KARYA TULIS ILMIAH Desember 2024 DIVISI RPL. “PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAPKARAKTER SISWA BERAGAMA ISLAM KELAS XIUNGGULAN SMA PLUS PGRI CIBINONG”
Pendidikan karakter merupakan aspek dasar dalam Pendidikan yang mendapat perhatian penuh di Indonesia. Pendidikan Karakter memiliki tujuan untuk mengembangkan nilai-nilai moral, etika, dan perilaku yang mencerminkan sikap yang baik dan berakhlak mulia. Pendidikan Karakter di Indonesia telah di ajarkan dalam kurikulum sekolah melalui berbagai mata pelajaran, salah satunya Pendidikan Agama
Islam. Pendidikan Agama Islam tidak hanya menanamkan pengetahuan agama Islam kepada siswa, tetapi juga untuk membentuk karakter yang seharusnya dimiliki oleh siswa sebagai umat Islam, seperti kejujuran, tanggung jawab, etika, moral, dan kedisiplinan.
Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Karakter yang baik dan berbudi pekerti adalah tujuan utama dari Pendidikan yang dapat diwujudkan dari berbagai mata Pelajaran, salah satunya Pendidikan Agama Islam. Pendidikan Agama Islam tidak hanya mengajarkan pengetahuan agama kepada para siswa, tetapi juga untuk membentuk karakter yang sesuai dengan nilai-nilai yang di ajarkan oleh agama Islam. Pembentukan karakter siswa yang baik akan tercermin dalam
setiap tingkah laku, baik di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat. Terdapat tantangan yang harus di lalui oleh para siswa, contohnya perubahan sosial yang sangat cepat, perubahan ini dipicu oleh teknologi dan globalisasi, yang menyebabkan perubahan dalam perilaku dan gaya hidup sehari-hari siswa bertentangan dengan nilai moral dan agama di sekolah, hal ini ditandai dengan tingkah laku negatif di
kalangan para siswa, seperti ke tidak jujuran, kurangnya kedisiplinan, rendahnya rasa tanggung jawab, kurangnya rasa hormat, kurangnya kesadaran beragama dan perilaku yang tidak sesuai dengan agama Islam. Hal ini tentunya menimbulkan kekhawatiran dan pertanyaan tentang sejauh mana efektivitas dan seberapa besar pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan karakter siswa di sekolah SMA Plus PGRI Cibinong.
Penelitian ini berusaha untuk menjawab pertanyaan mendasar mengenai efektivitas Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa, khususnya di kelas XI Unggulan SMA Plus PGRI Cibinong. Dengan penelitian ini, diharapkan dapat memberikan Gambaran seberapa besar pengaruh dan seberapa efektif Pendidikan Agama Islam terhadap karakter siswa kelas XI SMA Plus PGRI Cibinong.
https://drive.google.com/drive/folders/1BKFNPXGqC_ayjdeZ1ODfANBfUU6ZgePI?usp=sharing
Dibuat Oleh: Moch Dzulqarnain Serdy